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Noveno Grado

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Proyecto "Pongámosle Humor al Drama" Fomentando Competencias a través de la Creación de Tiras Cómicas con el uso de  TICs CEB VALERO MEZA, INTIBUCÁ   Introducción: El proyecto "Pongámosle Humor al Drama” fue diseñado como parte de las actividades del curso para docentes "Nuevas pedagogías para el aprendizaje profundo" desarrollado por el  Programa nacional de transformación educativa digital y l a Secretaría de educación de Honduras. El curso tuvo lugar en el Centro de educación básica, Valero Meza, en el departamento de Intibucá.  Las actividades de aprendizaje profundo pretenden desarrollar seis competencias primordiales: carácter, ciudadanía, comunicación, colaboración, creatividad y pensamiento crítico. Este proyecto "Pongámosle humor al drama" tiene como objetivo primordial que los estudiantes desarrollen habilidades para la vida relacionadas con el "Carácter" entre elles, la autorregulación y compromiso con el aprendizaje, la d...
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Bienvenidos al viaje creativo de Artística 9.°: Donde el arte se convierte en voz, identidad y descubrimiento...

 ... Libro de Artística 9. °   En Nahual Literario creemos que el arte no es solo una asignatura: es una forma de mirar el mundo, de nombrarlo y de transformarlo. Por eso, hoy abrimos con entusiasmo este espacio dedicado al Libro de Artística para 9.° grado, un compañero que los guiará por caminos de color, ritmo, expresión y pensamiento crítico. Este libro no es un manual rígido. Es una invitación. Una puerta. Un mapa para explorar quiénes son y quiénes pueden llegar a ser.  Aquí encontrarán proyectos que conectan con su vida cotidiana, actividades que despiertan la imaginación y retos que los animan a crear desde su cultura, su comunidad y su propia historia.  Cada página está pensada para que ustedes se atrevan a experimentar, equivocarse, reinventarse y, sobre todo, disfrutar.  ¿Y si no viajan solos?  A partir de ahora, tendrán un acompañante especial: un chatbot educativo que puede responder preguntas, explicar conceptos, ayudarles a planificar pr...
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