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El Arte Clásico Romano

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El Arte Clásico Griego

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Paleolítico y Neolítico (Arte Rupestre)

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Bienvenidos al viaje creativo de Artística 9.°: Donde el arte se convierte en voz, identidad y descubrimiento...

 ... Libro de Artística 9. °   En Nahual Literario creemos que el arte no es solo una asignatura: es una forma de mirar el mundo, de nombrarlo y de transformarlo. Por eso, hoy abrimos con entusiasmo este espacio dedicado al Libro de Artística para 9.° grado, un compañero que los guiará por caminos de color, ritmo, expresión y pensamiento crítico. Este libro no es un manual rígido. Es una invitación. Una puerta. Un mapa para explorar quiénes son y quiénes pueden llegar a ser.  Aquí encontrarán proyectos que conectan con su vida cotidiana, actividades que despiertan la imaginación y retos que los animan a crear desde su cultura, su comunidad y su propia historia.  Cada página está pensada para que ustedes se atrevan a experimentar, equivocarse, reinventarse y, sobre todo, disfrutar.  ¿Y si no viajan solos?  A partir de ahora, tendrán un acompañante especial: un chatbot educativo que puede responder preguntas, explicar conceptos, ayudarles a planificar pr...

ChatbotNahual

HISTORY DRAW

  Proyecto: Creación de un vídeo colaborativo con History Draw sobre la Historia de la Literatura Grado: Octavo Duración: 5 semanas Competencias de Aprendizaje Profundo: Colaboración, Creatividad, Pensamiento Crítico, Comunicación, Aprendizaje Autorregulado, y Ciudadanía Global Etapa 1: Introducción y planificación del proyecto Objetivo: Introducir a los alumnos a la técnica de History Draw y desarrollar una línea de tiempo interactiva de la historia de la literatura. Tiempo: 1 semana Actividades: Exploración de la historia de la literatura: Presentar a los estudiantes los periodos clave de la literatura (Edad Antigua, Edad Media, Renacimiento, Siglo de Oro, Romanticismo, Modernismo, etc.) con ejemplos de autores y obras representativas. Uso de TICs: Enseñar a los alumnos a utilizar herramientas como Canva , Prezi o Timeline JS para la creación de una línea de tiempo interactiva. Formación ...